一元二次方程解应用题帮帮忙啊~~要有过程详细点的

1.假设树苗总数为x棵.

那么第一班取:100 (x-100)/10

第二班取:200 ｛x-200-［100 (x-100)/10］｝/10

由于各班的树苗都相等,所以:

100 (x-100)/10=200 ｛x-200-［100 (x-100)/10］｝/10

解出x=8100

所以树苗总数为8100棵.

第一班取:100 (8100-100)/10=900棵.

8100/900=9

所以班级数为9个.

2.假设单价为1.80元的笔记本买了x本,则单价为2.60元就买了(36-x)本.

小赵把自己的2元给了小陈,实际找回的是(27.60-2)=25.60元.那么买本子花了:100-25.60=74.40

根据已知,可得方程:

1.8x 2.6(36-x)=74.4

解出x=24

所以单价为1.80元的笔记本买了24本,则单价为2.60元就买了12本.

若找回的是27.60元,代入方程解出x的值带有小数,而本子的数量应该是整数,所以是不可能的.

100元人民币有哪些版本？

100元人民币有第一、第四、第五套人民币三个版本，其中第一套人民币发行的最开始时间在1948年12月1日，一共有12种面额，而100面额的券一种有10种，不同的版本在设计上、券面的尺寸大小上都存在着一定的不同。

扩展资料：

100元人民币发展历史：

十年间，现金的流通和社会对现金的处理手段都发生了非常大的变化。

首先是自助的设备在社会上广泛地使用，这对现钞的处理的机读性提出了更高的要求。

此外，一些不法分子也采用了一些新的技术来不断地仿造伪造人民币，给老百姓造成了很大的危害，因此人民银行根据科学技术的发展，不断地提升人民币防伪技术，同时也要适应现代处理现钞的需求

参考资料：一百元人民币-百度百科

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